以地质之魂铸时代新人，秉山河为卷谱育人华章

谢晋强，中共党员，地球科学与测绘工程学院副教授，太原理工大学地球科学与测绘工程学院副教授，从教十余载，始终坚守育人初心，构建起“课堂强基—实践赋能—竞赛升华”三维贯通的一体化地质人才培养模式，走出了一条特色鲜明的创新之路。

学科竞赛负责人，山西省地质学会构造地质学与地球动力学专业委员会主任委员、中国地震学会地球科学竞赛工作委员会委员等。

一、创新教学筑牢专业根基

谢晋强长期扎根教学研究一线，突破传统教学痛点，首创“R-G-B三元联动”创新教学模式，夯实专业基础，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。他所主讲的《晶体光学与光性矿物学》先后获评校级一流课程及课程思政示范课，并成功入选山西省一流课程；主持完成省级教改项目2项，主编规划教材1部；蝉联全国大学青年教师地质课程教学比赛最高奖，荣获校级课程思政教学设计大赛一等奖等多项荣誉。

二、野外实践赋能创新素养

野外是地质科学的源泉。谢晋强把课堂搬到野外，将野外实践作为贯通理论教学与创新能力培养的桥梁。在亿万年地质演化的时空长廊中，他引领学生从观察到推理、从微观到宏观、从现象到本质、从方寸标本到区域构造、从格物致知到笃行担当，将今论古破解地球历史的密码。让学生在真实地质环境中拓展认知的广度，挖掘思维的深度，深化理论认知，锤炼实践技能，激发创新思维。

三、赛教融合成就卓越英才

谢晋强推动践行“赛教融合”，构建起“厚基-强技-创新”学科竞赛系统培养路径，牵头创建地质竞赛通识类选修课程，开创地质技能竞赛训练营。他指导学生接连斩获国家级竞赛特等奖、一等奖等10余项，完成省级与校级大创项目7项，获得校级本科优秀毕业设计1项。推动学校在国家级地质竞赛中实现问鼎巅峰的历史性跨越。他不仅是优秀的指导教师，更是竞赛教学体系的奠基人。面对挑战，他迎难而上；面对空白，他勇于探索。他将敢为人先的拓荒精神、精益求精的工匠精神融入学科竞赛，这份坚持与担当，源于他对教育事业深沉的热爱和“为党育人，为国育才”的坚定信念。

谢晋强以热忱与智慧，在三尺讲台与广阔天地之间，搭建起学生全面成长的阶梯。他将始终以开拓者的坚定、教育者的情怀，点燃学子理想星火，以托举成就梦想，以责任书写担当。