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活动报名| 知行工作坊(三):基于WorkBuddy平台设计制作个性化教学智能体(数智化课程)深度实训工作坊

发布时间:2026-11-10阅读数:

        为深入落实国家人工智能赋能教育的相关要求,推动我校数智化课程建设与数智赋能教学落地见效,教师工作部(教师发展中心)定于11月17日举办“个性化教学智能体(数智化课程)深度实训工作坊”活动。

本次活动特邀陕西师范大学何聚厚教授主讲。培训将锚定数智赋能教学的核心本质,依托安全可靠的国产平台WorkBuddy,借助SDAC双智能体课程设计支架系统,指导教师结合个人教学理念,融入优质数字化资源,自主设计可在平台运行的“智慧教学助手(教师端)+智能学伴(学生端)”,搭建基于教学智能体的数智化课程,构建“教师+智慧教学助手”“学生+智能学伴”“双智能体协同”的AI+教学新形态。具体培训内容见附件。

培训为深度实训工作坊,非技术操作练习。参训教师需提前准备以下材料:

1.参训老师须自带笔记本电脑,安装WorkBuddy(https://www.workbuddy.cn);

2.准备与自己教学相关的文字材料(如教学大纲、电子书等);

3.准备与自己教学相关的主观性作业、作业评价要求及具体学生作业(少量即可)。

本次活动17日全天在迎西校区会议中心二层报告厅进行:上午8:30—11:30,下午2:30—5:30,参加活动的老师请扫码报名(名额有限,报满为止)。

教师工作部(教师发展中心)

2026年11月10日

内容安排

日期

时间

题目

学习内容

17日上午

8:30-10:00

工作坊准备:构建数智赋能教学的理念、思路与途径;认识WorkBuddy并讲解使用技巧

(1)快速解释:数智赋能教学的理念、思路与途径。

(2)高效使用WorkBuddy:功能+机制+工作方式。

(3)使用WorkBuddy构建数字化学习资源实训:PDF、Word等资源到Markdown格式转换。

10:10-11:30

主观性作业批改智能体设计制作。

(1)基于评价量规的主观性作业批改概述;

(2)使用WorkBuddy设计制作主观性作业平台skill:评价量规skill和作业批改skill。

17日下午

14:30-17:30

“智慧教学助手+智能学伴”教学智能体(即数智化课程)设计制作实训:基于数智化课程设计制作支架系统SDAC,设计制作针对自己课程教学的教师端、学生端教学智能体

(1)基于WorkBuddy设计制作个性化教学智能体:基于我们设计的SDAC系统,每位老师设计制作针对自己课程的教学智能体(智慧教学助手+智能学伴),实现内容主要包括:人机协作备课(融入教师教学理念,构建学生如何学的规范要求);知识点讲解(生成个性化内容+嵌入微课+内容动画演示+融入已有数字资源);答疑解惑(解答学习过程中的问题);知识点陈述(费曼教学法);讨论交流(针对给定问题的深度讨论焦虑);学习测验(生成个性化测验题并完成学习测验与评价反馈);生成学习报告(学习过程性评价+终结性评价);学习效果自动统计分析等。